ATIVIDADE FINAL

Trabalhando diretamente com a parte burocrática da escola não tenho experiências com alunos para contar, mais venho diáriamente informatizando a vida de todos que ali estão. Dessa forma relaciono abaixo minha experiencia com a informática na minha área de atuação:
- Sistema Série: Cadastramento de aluno e professores, vida funcional, histórico, notas, transferências...;
- Informatização de arquivo passivo da UE;
-Auxílio a alunos na sala informatizada, apresentação de trabalhos, assembléias, palestras;
-Montagem de slides da UE;
-Fotos;
-E-mail da Escola (recebimento e envio de mensagens)
-Apresentações em conselhos...
Portanto, há um enorme potencial do instrumento computacional para a elaboração de atividades, que permitam ao aluno, professores e direção passar por um processo exploratório de construção do conhecimento. Porém, isto não significa que basta o computador para revolucionar a educação, mais certamente ele é um forte instrumento de apoio ao trabalho pedagógico.

ATIVIDADE - UNIDADE 9

Os computadores tem a nossa disposição várias ferramentas, as quais muitas vezes desconhecemos sua utilidade, ou simplesmente deixamos de utiliza-las por estarmos habituados a efetuarmos atividades de forma manual, mais certamente depois de conhecermos a comodidade que a tecnologia nos proporciona muitos de nós passaremos a utilizar o computador como ferramenta indispensável na prática diária.

ATIVIDADE - UNIDADE 8

– Reflita sobre as possibilidades de interação e interatividade na rede mundial de computadores e como estas colaboram na produção de documentos textuais.
Pode-se dizer que a internet é um conglomerado de redes, que permite o acesso a todo tipo de informação, é possível afirmar que a internet é a principal e mais rápida das tecnologias de informação e comunicação, por isso nos dá subsídios de produção, já que chegamos facilmente em várias páginas onde podemos interagir, expor idéias, conhecimentos, pesquisas. Da mesma forma que criamos nosso blog como meio de divulgar nosso trabalho, idéias e práticas do grupo de professores da EEB Frei Rogério.

ATIVIDADE - UNIDADE 6

Como podemos usar apresentações de slides em nossas aulas e no dia-a-dia da escola?

A escola dispõe de data show, desse modo a apresentação de slides pode ser utilizada como recurso em apresentação de conteúdos, palestras, assembléias, recurso didático para o aluno estar trabalhando e montando uma apresentação de trabalho, repassar através de e-mail, ou seja, slides é uma das formas de estar compartilhando idéias, já que possibilita uma ampla visão escrita ou até mesmo de imagens de inúmeros trabalhos que podem ser propostos.

ATIVIDADE - UNIDADE 5

Os dois textos sugeridos na atividade desta unidade nos faz refletir sobre a evolução da tecnologia como meio didático para favorecer o processo ensino-aprendizagem de nosso educando. No primeiro artigo é abordado as questões relativas à incorporação dos recursos tecnológicos, levanta ainda algumas problematicas decorrentes ao uso dessa estratégia.
Ainda neste texto é possível identificar uma breve apresentação dos recursos para aplicação de uma educação a distância, é possível visualizar as vantagens desse trabalho na modalidade de Educação a Distância.
Assim como toda a sociedade evoluiu a "educação - escola" também, passou por muitos avanços, principalmente quanto ao uso de novas tecnologias que são meios que auxiliam nós professores e favorecem a aprendizagem de nossos alunos, no texto apresentado trás detalhadamente os impactos da tecnologia na educação.
O segundo texto nos relata e analisa experiências pessoais e institucionais que utilizam a Internet na educação presencial como pesquisa, apoio ao ensino e como comunicação. Avaliando os avanços e problemas que estão acontecendo atualmente e mostra que a Internet é mais eficaz, quando está inserida em processos de ensino-aprendizagem e de comunicação que integram as dimensões pessoais, as comunitárias e as tecnológicas.
Os dois textos de modo geral discutem as perespectivas do uso da tecnologia e nos fazem pensar no qual o verdadeiro papel da escola na atualidade?

Atividade Unidade 04

O fórum é um espaço do curso on line no qual é possível expor idéias e discutir assuntos, o mesmo funcionou da seguinte forma: nos foi proposto o tema Introdução a Educação Digital: O Papel do Educador e as Mudanças Ocorridas com a inserção da Tecnologia na Sala de Aula e colocado no ar, visível para todos os alunos. Cada aluno ou cada grupo como foi o meu caso escreveu seu comentário e envia para o site. Esses comentários ficaram disponíveis para todos os participantes; portanto, o participante poderá ler não só sua opinião, mas também a de outros alunos, como se estivesse discutindo o assunto em sala de aula. Periodicamente, o professor responsável por aquele tema consultará o fórum, lerá o que foi escrito pelos alunos e registrará sua orientação sobre o assunto, propondo novos rumos para a discussão e esclarecendo pontos.

ATIVIDADE - UNIDADE 03

Conforme solicitado, usei o e-mail para mandar meu endereço do blog criado no curso para os formadores no seguinte endereço:
ntectbanos@hotmail.com
Aproveitando a oportunidade comentei sobre o curso.

ATIVIDADE - UNIDADE 2

Ensino e aprendizagem inovadores com tecnologias
José Manuel Moran

A Educação está passando por transformações, considerando as novas tecnologias, vale ressaltar as mudanças qualitativas no processo de ensino/aprendizagem, o qual acontece quando conseguimos integrar dentro de uma visão inovadora novas tecnologias.
Podemos ver as tecnologias como ferramenta de formação, ela é mais uma das opções metodológicas, é uma possibilidades de organizar sua comunicação com os alunos e de transmitir novos conhecimentos.
Através dessa tecnologia o professor pode criar uma página pessoal na Internet, como espaço virtual de encontro e divulgação, um lugar de referência para cada matéria e para cada aluno. Através dessa página é possível ampliar o alcance do trabalho do professor, de divulgação de suas idéias e propostas, de contato com todas as pessoas que tem acesso a internet.
O autor destaca ainda como subtemas de seu artigo:
- O educador e as novas mídias
- Lista eletrônica/Fórum
- Aulas-pesquisa
- Construção colaborativa
- Mudanças na educação presencial com tecnologias
- Quando vale a pena encontrar-nos na sala de aula?
- Equilibrar o presencial e o virtual
- Tecnologias na educação a distância
Temas estes que nos fazem refletir e analisar uma nova proposta de trabalho por meio do uso de novas tecnologias.

ATIVIDADE - UNIDADE 1

Certamente o estudo da Unidade 1 foi muito importante, ela fundamenta o trabalho de edição de textos, no sistema operacional linux, atividade indispensável para nós educadores. Podemos considerar que digitar, formatar, salvar são atividades constantemente efetuadas, pois diáriamente surge a necessidade de utilizar a tecnologia como ferramenta de trabalho.

ATIVIDADE A DISTÂNCIA - MÓDULO 7

http://revistaepoca.globo.com/revista/epocao,,EDG763476014
http://jmzimmer.blog.uol.com.br/
http://lousadigital.blogspot.com/


O que vemos em diversas páginas da Internet, nos faz refletir o quanto o atual mundo globalizado exige, as Escola precisam adotar novas meios para Educar, já que a tecnologia se torna indissável para dar conta das informções que são necessárias para a formanção de nossos educandos. Certamente o profissional que fizer uso da informática como ferramenta de trabalho estará potencializando suas aulas.

Informática

I ndispensável
N ecessária
F ormação
O portunidade
R apidez
M agnífica
A prendizagem
T ecnologia
I nteressante
C ompetência
A migável